Jornalistas, professores, pesquisadores, profissionais, estudantes e instituições com foco em jornalismo e comunicação na América Latina podem participar deste evento.
O Centro Internacional para Estudos de Jornalismo na América Latina (CIESPAL) organiza o Congresso Internacional de Jornalismo, Mídia Convergência e Novas Narrativas Latino-Americanos. O evento será realizado de 5 a 7 de maio de 2016 em Quito, Equador.
O CIESPAL convida resumos em uma das sete áreas temáticas:
1) Narrativa jornalística na América Latina. Subjetividade e consciência social. Outras maneiras de contar a realidade;
2) Gêneros e estilos para um novo jornalismo diferente;
3) Práticas e estratégias de jornalismo narrativo. Imersão, infiltração e outros métodos de acesso às fontes de informação;
4) Limites éticos e legais da imersão jornalística;
5) Jornalismo e alteridade;
6) Jornalismo transmídia na era digital. A convergência tecnológica e hibridização de gêneros;
7) Os desafios da formação e pesquisa no contexto do jornalismo narrativo e transmídia.
Os resumos não devem ter mais de 200 palavras e podem ser apresentados em espanhol e português. Devem ser acompanhados por credenciais acadêmicas e currículo.
O prazo final é 29 de janeiro de 2016.
Para mais informações (em espanhol), clique aqui.
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Mostrando postagens com marcador produção científica. Mostrar todas as postagens
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quinta-feira, 17 de dezembro de 2015
quarta-feira, 16 de outubro de 2013
UFPR OFERECE CURSO PREPARATÓRIO PARA MESTRADO E DOUTORADO
Estudantes de graduação da UFPR e de demais instituições públicas e privadas que desejam cursar mestrado ou doutorado podem se inscrever nos cursos preparatórios que a UFPR (curitiba) oferece.
São duas turmas para início em 2014. Os cursos têm duração de dois meses e os participantes vão ter aulas de leitura e produção de textos acadêmicos em português e em língua estrangeira (inglês ou francês), além de metodologia e projeto de pesquisa.
As inscrições ficam abertas até o dia 14 de novembro no site: www.neab.ufpr.br
O objetivo inicial do projeto, que recebe recursos da Fundação Ford e Fundação Carlos Chagas é capacitar estudantes que ingressaram na UFPR pelo sistema de inclusão social ou racial. São ofertadas 60 vagas (30 para cada turma ). Além da Prograd coordenam o curso o Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Núcleo Universitário de Educação Indígena.
A primeira turma vai ter aulas de 20 de janeiro a 28 de março, de segunda a sexta-feira, das 18 às 22 horas e a segunda começa em 31 de março de 2014 e prossegue até 06 de junho, no turno da tarde.
fonte: UFPR
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São duas turmas para início em 2014. Os cursos têm duração de dois meses e os participantes vão ter aulas de leitura e produção de textos acadêmicos em português e em língua estrangeira (inglês ou francês), além de metodologia e projeto de pesquisa.
As inscrições ficam abertas até o dia 14 de novembro no site: www.neab.ufpr.br
O objetivo inicial do projeto, que recebe recursos da Fundação Ford e Fundação Carlos Chagas é capacitar estudantes que ingressaram na UFPR pelo sistema de inclusão social ou racial. São ofertadas 60 vagas (30 para cada turma ). Além da Prograd coordenam o curso o Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Núcleo Universitário de Educação Indígena.
A primeira turma vai ter aulas de 20 de janeiro a 28 de março, de segunda a sexta-feira, das 18 às 22 horas e a segunda começa em 31 de março de 2014 e prossegue até 06 de junho, no turno da tarde.
fonte: UFPR
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segunda-feira, 12 de agosto de 2013
UNICAMP OFERECE CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO EM JORNALISMO CIENTÍFICO
O curso de pós-graduação lato sensu em jornalismo científico (é gratuito) e é organizado pelo Laboratório de Estudos Avançados em Jornalismo (Labjor) da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Jornalistas que querem se especializar em ciência podem se inscrever.
O objetivo do curso é capacitar jornalistas profissionais e cientistas para a divulgação científica e reduzir a distância entre o conhecimento científico e o cotidiano das pessoas.
As aulas têm duração de três semestres e carga horária de 360 horas. O processo seletivo consiste em análise de texto e de currículo, seguido de prova escrita, prova de proficiência de inglês e entrevista.
As inscrições vão até 26 de agosto.
Para mais informações, clique aqui.
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O objetivo do curso é capacitar jornalistas profissionais e cientistas para a divulgação científica e reduzir a distância entre o conhecimento científico e o cotidiano das pessoas.
As aulas têm duração de três semestres e carga horária de 360 horas. O processo seletivo consiste em análise de texto e de currículo, seguido de prova escrita, prova de proficiência de inglês e entrevista.
As inscrições vão até 26 de agosto.
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NW – CONSULTORIA TÉCNICA EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS
Se você precisar de:
- Revisão e produção de textos – monografias, dissertações e teses, relatórios e livros
- Tradução de textos – espanhol
- Padronização de textos de acordo com a ABNT
- Emprego da nova ortografia
- Aula particular de português para estrangeiros
- Aula particular do 1 ao 5 ano (todas as disciplinas), 7 ao 9 e Ensino Médio (português)
- Português para concursos
- Treinamento e elaboração de material didático para cursos
- Acompanhamento e reforço escolar
Entre em contato com a Norie através do e-mail no_2005@pop.com.br ou cel. (41) 9863-9509, ela atende em domicílio ou em sua própria casa (em Curitiba).
Prestigie nossos patrocinadores!!!
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PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM COMUNICAÇÃO DA UFPR
O Programa de Pós Graduação em Comunicação da UFPR abre Processo Seletivo 2014
Cronograma:
Período de inscrição: 16/09 a 04/10/2013
Número de vagas: 24
Homologação das candidaturas: 18/10/2013
Realização da Prova escrita: 13/11/2013
Divulgação do Resultado da prova escrita: 02/12/2013
Divulgação do Resultado da Análise dos projetos: 06/12/2013
Divulgação da escala com datas e horários das entrevistas: 06/12/2013
Realização das Entrevistas: 09 e 10/12/2013
Divulgação do resultado: 20/12/2013
confira o EDITAL DE SELEÇÃO 2014
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dica da Michele Torinelli do Miradas
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Cronograma:
Período de inscrição: 16/09 a 04/10/2013
Número de vagas: 24
Homologação das candidaturas: 18/10/2013
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Divulgação do Resultado da Análise dos projetos: 06/12/2013
Divulgação da escala com datas e horários das entrevistas: 06/12/2013
Realização das Entrevistas: 09 e 10/12/2013
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confira o EDITAL DE SELEÇÃO 2014
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terça-feira, 30 de julho de 2013
NW – CONSULTORIA TÉCNICA EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS
Prestigie a NW, nossa NOVA PATROCINADORA
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sexta-feira, 26 de julho de 2013
NW – CONSULTORIA TÉCNICA EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS
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quinta-feira, 18 de julho de 2013
PRÊMIO CONSTRUINDO A IGUALDADE DE GÊNERO
O Prêmio Construindo a Igualdade de Gênero busca redações, artigos científicos e projetos pedagógicos. Estudantes do ensino médio, graduação, mestrado e doutorado de todo o Brasil podem competir. O prêmio é uma realização é da ONU Mulheres em parceria com várias agências do governo brasileiro.
Seu objetivo é estimular a produção científica e a reflexão crítica acerca das desigualdades entre mulheres e homens, e suas interseções com a classe social, raça, geração, etnia e sexualidade.
Os prêmios variam de R$2.500 a R$10.000, bem como bolsas de estudo, dependendo da categoria.
As inscrições vão até 30 de setembro.
Para mais informações, clique aqui.
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Seu objetivo é estimular a produção científica e a reflexão crítica acerca das desigualdades entre mulheres e homens, e suas interseções com a classe social, raça, geração, etnia e sexualidade.
Os prêmios variam de R$2.500 a R$10.000, bem como bolsas de estudo, dependendo da categoria.
As inscrições vão até 30 de setembro.
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quinta-feira, 4 de julho de 2013
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terça-feira, 25 de junho de 2013
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domingo, 16 de junho de 2013
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quarta-feira, 5 de junho de 2013
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terça-feira, 4 de junho de 2013
REVISTA PJ: BR - JORNALISMO BRASILEIRO BUSCA ARTIGOS SOBRE JORNALISMO DIGITAL
A Revista PJ: Br - Jornalismo Brasileiro busca resenhas de obras recentes, ensaios fotográficos temáticos (com até cinco fotos) e vídeos (em suporte DVD). O tema da edição é o jornalismo digital. Professores, pesquisadores, escritores, profissionais e graduandos em comunicação estão convidados a enviar trabalhos.
Serão privilegiados trabalhos inéditos, mas reproduções também serão aceitas, sob avaliação.
A revista é uma publicação acadêmica eletrônica idealizada pelo professor José Marques de Melo e vinculada à Escola de Comunicações e Artes (ECA/USP), com coordenação de José Luiz Proença.
As colaborações devem ser enviadas até 15 de julho.
Para mais informações, clique aqui.
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Serão privilegiados trabalhos inéditos, mas reproduções também serão aceitas, sob avaliação.
A revista é uma publicação acadêmica eletrônica idealizada pelo professor José Marques de Melo e vinculada à Escola de Comunicações e Artes (ECA/USP), com coordenação de José Luiz Proença.
As colaborações devem ser enviadas até 15 de julho.
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terça-feira, 28 de maio de 2013
NW – CONSULTORIA TÉCNICA EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS
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quinta-feira, 23 de maio de 2013
REVISTA DIGITAL JOURNALISM CONVIDA ARTIGOS SOBRE JORNALISMO DE DADOS
A revista internacional Digital Journalism reúne trabalhos acadêmicos que analisam criticamente a natureza evolutiva do jornalismo numa época de grandes volumes de dados. Jornalistas e acadêmicos interessados em jornalismo de dados podem enviar seus trabalhos.
Esta edição tem como objetivo explorar uma gama de fenômenos na junção entre o jornalismo e as ciências sociais, computacionais e da informação, incluindo os contextos e práticas em torno dos algoritmos relacionados com notícias, aplicativos, mapeamento sofisticado, análises em tempo real, serviços de informação automatizados, visualizações dinâmicas, e outras abordagens computacionais que utilizam grandes conjuntos de dados e sua manutenção.
A edição convida artigos sobre uma variedade de abordagens teóricas e metodológicas, com preferência para pesquisas orientadas empiricamente ou ricas conceitualmente.
Os artigos não devem ter mais do que 8,000 palavras, incluindo referências. Os interessados devem enviar um resumo de 600 a 800 palavras que enuncia claramente a construção teórica, questões e métodos de pesquisa utilizados até 1° de julho.
Para mais informações (em Inglês), clique aqui.
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A edição convida artigos sobre uma variedade de abordagens teóricas e metodológicas, com preferência para pesquisas orientadas empiricamente ou ricas conceitualmente.
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